La terapia psicológica desde el cerebro predictivo y social

Una mirada 100% práctica más allá de técnicas y escuelas

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Formación para psicólog@s y estudiantes de psicología

La terapia psicológica desde el cerebro predictivo y social

Una mirada 100% práctica más allá de técnicas y escuelas

Curso profesional intensivo


Más allá del debate habitual

Cuando estudias o aplicas psicología la conversación suele girar en qué terapia aprender, cuál es mejor y en qué especializarse. Ahí comienzan debates interminables sobre evidencia, mecanismos, e incluso luchas entre versiones.

La mayoría suelen acumular varias de ellas y comienza un segundo problema: qué técnica usar: ¿silla vacía, role playing, mindfulness, exposición, “niño interior”?

Observo año tras año que en la formación y la práctica es frecuente que las conversaciones y preocupaciones estén ahí.

Rara vez se trabaja o comenta:

  • desde qué lugar interno interviene el terapeuta
  • cómo es el modelo del mundo del paciente
  • en qué nivel se organiza su problema

En este curso profesional y 100% práctico partimos de una idea distinta y muy concreta:

Más allá de qué método o técnica hacer, hay que comprender primero desde dónde se está actuando y en qué nivel está el problema.

¿Por qué?

Porque una intervención puede estar bien aplicada y, no producir cambios, o cronificarse en nombre de la acogida, o incluso ser placebo o peor aún, inútil.

Este curso introduce un marco claro para leer los casos a través de niveles + función en vez de etiquetas y así decidir con mayor precisión.

Cuando no hay claridad suceden cosas como éstas:

  • Una persona sumisa en una relación y… se la pone a reestructurar creencias.
  • Llega alguien con vacío existencial y… se le enseñan técnicas de calma.
  • Viene alguien con crisis vital y… se enfatiza regulación emocional.
  • Una pareja discute con frecuencia y… se mira la emoción corporizada.
  • Aparece un insomnio y… se trabaja en reestructuración cognitiva.
  • Se anima a expresar y sentir la emoción, llora, libera… y mañana vuelve a "liberar" por no saber que ese no es el nivel de trabajo.

¡¡Técnicas “correctas” aplicadas en niveles erróneos!!


El cerebro predictivo y cerebro social

Toda conducta, pensamiento o emoción tiene que ver con cómo el cerebro / organismo:

1. construye ideas del mundo en base a experiencias y estados internos,

2. anticipa resultados

y 3. acepta o sufre ante la cruda realidad.


Intervenir o ayudar no es tanto “hacer algo”, o “acompañar” sin más, sino ayudar a modificar esos 3 puntos mediante el darse cuenta y la acción posterior. A veces toca revisar el modelo del mundo, a veces los estados internos, a veces la anticipación, a veces el manejo de lo que ocurre.

Y todo ello dentro de un marco social, terapeuta incluido, pues éste también tiene su propia historia, modelos implícitos, creencias, urgencias, miedos y certezas.


Contenidos

  1. Cómo leer cualquier caso desde el cerebro predictivo – social
  2. Encuadrar por niveles las diferentes terapias (intervención conductual, TCC, T centrada en la emoción, psicoanalítica, humanista, sistémica, mindfulness, psico-corporales o farmacológicas.
  3. Identificar el nivel dominante del problema.
  4. Identificar la función, sea cual sea la etiqueta.
  5. Distinguir error corporal, conductual y de modelo.
  6. Comprender el papel del terapeuta dentro del sistema social
  7. Evitar errores de encuadre que cronifican procesos

Trabajaremos con ejemplos reales reconocibles.


¿Para quién es este curso?

  • Psicólog@s y estudiantes de Psicología
  • Personas en formación que quieren entender cómo situar las terapias y técnicas dentro de un marco más amplio
  • Profesionales cansados del debate de escuelas y técnicas


Al salir habré conseguido tener…

  • un marco claro para comprender los casos
  • criterios para decidir cómo y desde dónde intervenir
  • mayor conciencia de mi papel del terapeuta en el proceso
  • menos confusión técnica
  • menos desgaste
  • más claridad clínica

Incluye Diploma de asistencia y aprovechamiento.


Información práctica

Fechas y horarios: Sábado 28 de febrero. De 10.00 a 14.00 y 16.00 a 19.00.

Formato: Presencial (Madrid) / Online en directo / Acceso grabación posterior

Precio:

160 € antes del 20 de febrero

180 € después del 20 de febrero

Antes de nada conviene comprender qué mundo intenta predecir el otro y desde qué lugar interno interviene el terapeuta.


Q&A

"No puedo asistir ese día, ¿podría acceder después al programa?"
Sí. Tienes acceso durante 6 meses al mismo.


Imparte:

José Sánchez García

- Dr. en Psicología. Neurocientífico. Mentor.
- Profesor PDI en el grado de Psicología en la UNIR en las asignaturas Neurociencia conductual, Neurociencia cognitiva, Psicobiología, Psicología Social.
- Coautor de 20 publicaciones científicas Q1-Q2

- Autor de Mente Salvaje y Empatía en un mundo que duele (Grijalbo).
- 35 años de experiencia en desarrollo personal genuino y estados de consciencia


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Su instructor


Dr. Jose Sánchez
Dr. Jose Sánchez

https://josesanchezgarcia.com

Neurocientífico. Behavioral Scientist. Mentor.

Investigo el cerebro y comportamiento humano, fundamentalmente las emociones sociales (culpa, vergüenza, orgullo, triunfo y empatía) y la convergencia entre inteligencia humana y artificial. Soy co-autor de 20 publicaciones científicas en revistas internacionales Q1 y Q2.

Ejerzo como profesor universitario en la UNIR donde imparto docencia en varias asignaturas del grado de Psicología (neurociencia conductual, neurociencia cognitiva, psicobiología y psicología social).


Trabajo como Scientific Advisor para QUBIC (proyecto internacional de blockchain + IA).


Solo creo en el conocimiento que relaciona, que se opone al aislamiento, que incluye el contexto y que respeta la globalidad y la visión de conjunto.


Desde joven he ido cultivando diversas piezas, sin ser del todo consciente de ello, que a día de hoy han formado un crisol con sentido. Me siento tan neurocientífico como mentor, y tan mentor como practicante diario del silencio y es más, estaría huérfano en solo uno de esos lugares.


La vida es en red, compleja, entretejida y el YO un comentarista, al que jamás se debe alimentar demasiado. Solo conociendo a fondo y desde muchos lugares, podemos captar la magnitud de nuestra ignorancia.


Algo de mi formación académica:

  • Doctor en Psicología / especialidad Neurociencia cognitiva (UCM).
  • Grado en Biotecnología (UE)
  • Ingeniero industrial (UNED)
  • Master en Neurociencia cognitiva (UCM)
  • Master en Metodología en C. de la Salud (UCM-UAM-UNED)
  • Master en Análisis de Inteligencia (Lisa Institute - UDIMA)
  • Master en Comportamiento no verbal y detección de la mentira (UDIMA)
  • Master en Problem Solving (UNIR, actual)
  • Formación postgrado en Perfilación de personalidad (UAM)

He trabajado como Behavioral Scientist para organizaciones deportivas (FIFA, AFC, UAEFA, OFC, SAFF) y para agencias de marketing y escuelas de inversión.

He explorado en 1ª persona con intensidad durante + de 30 años métodos tradicionales de meditación y desarrollo personal.

He visitado 32 países y culturas ajenas para conocer otros modos de vivir, encontrar sentido y llegar a soluciones novedosas.

He realizado estancias con monjes Shinto, y culturas Lakota, Huichol y Shuar (jíbaros), investigando a fondo estados de conciencia vinculados al autoconocimiento y los límites de la mente humana.

He enseñado a más de 30.000 personas a lo largo de 25 años sobre desarrollo personal, neurociencia aplicada y estados de conciencia.


Paralelamente a mi vía científica fui uno de los pioneros de las artes marciales internas en España, Tai Chi Chuan (CN 4º Dan), Qi Gong (IIQG, AEQG, Tao de la Armonía) y de la medicina tradicional china desde una visión integrativa. Introduje el Tai Chi / Qi Gong / meditación en la universidad (INEF 1998) y la danza contemporánea (RCS Danza 2003 - 2009).


Exploré otras artes marciales externas (Taekwondo C.N.1º Dan) y deportes de combate con intensidad (Lucha Libre Olímpica) disfrutando de la adrenalina de la competición.

Soy autor de:

Mente Salvaje, claves del desarrollo personal en un mundo de ruido
, donde describo una visión integradora para construir sentido de vida genuino a través de vivencias y aprendizajes a lo largo de 35 años, diferentes países y culturas.

Y de Empatía en un mundo que duele, con Editorial Grijalbo, en el que recorro con 725 referencias científicas, 22 ejercicios prácticos y 24 capítulos todo sobre la empatía.


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